Business Models for the Digital Economy - AMCIS 2020 Mini-Track

Der Minitrack Business Models for the Digital Economy findet im Rahmen der Americas Conference on Information Systems (AMCIS) 2020 bereits zum 21. Mal statt. Die AMCIS 2020 findet vom 12.-16. August 2020 in Salt Lake City, Utah, USA, statt.

Inhaltlich thematisiert der Minitrack vor allem neue und innovative Formen der Wertschöpfung in der Digital Economy:

"This minitrack serves as a forum for the presentation and discussion of new and innovative approaches of business models for coping with the challenges of the digital economy as well as digital transformation. We consider an economy based on the digitization of information and the respective information and communication infrastructure as digital economy. These developments are creating and are requiring new types of business models. Value creation processes and structures will be altered radically, new type of products and services are emerging. Therefore, this minitrack addresses all topics concerned with the analysis, design, development, implementation, and control of future business models for the creation of economic value in the digital economy from a communication, organizational, business, economic, and managerial perspective applying a theoretical, conceptual, or practical approach."

Hier geht's zum Call for Papers.

Die Website enthält die publizierten Beiträge aller bisherigen Minitracks.

Hintergrund zur AMCIS:

"The annual Americas Conference on Information Systems (AMCIS) is viewed as one of the leading conferences for presenting the broadest variety of research done by and for IS/IT academicians. Every year its papers and panel presentations are selected from over 700 submissions, and the AMCIS proceedings are in the permanent collections of libraries throughout the world." (aisnet.org)

AMCIS 2020

Business Models for the Digital Economy - AMCIS 2019 Mini-Track

Der Minitrack Business Models for the Digital Economy findet im Rahmen der Americas Conference on Information Systems (AMCIS) 2019 bereits zum 20. Mal statt. Die AMCIS 2019 findet vom 15.-17. August 2019 in Cancún, México, statt.

Inhaltlich thematisiert der Minitrack vor allem neue und innovative Formen der Wertschöpfung in der Digital Economy:

"This mini-track serves as a forum for the presentation and discussion of new and innovative approaches to business models for coping with the challenges of the digital economy and digital transformation of businesses, and beyond. We consider an economy based on the digitization of information and the respective information and communication infrastructure as the digital economy. These developments are creating and are requiring new types of business models. Value creation processes and structures will be altered radically and may be disruptive, new types of products, as well as services, are emerging. New technologies, such as blockchain or conversational interfaces, are important enablers. Therefore, this mini-track addresses all topics concerned with the analysis, design, development, implementation, evaluation, and control of future business models for the creation of economic value in the digital economy from a communication, organizational, business, economic, and managerial perspective applying a theoretical, conceptual, or practical approach."

Hier geht's zum Call for Papers.

Die Website enthält die publizierten Beiträge aller bisherigen Minitracks.

Hintergrund zur AMCIS:

"The annual Americas Conference on Information Systems (AMCIS) is viewed as one of the leading conferences for presenting the broadest variety of research done by and for IS/IT academicians. Every year its papers and panel presentations are selected from over 700 submissions, and the AMCIS proceedings are in the permanent collections of libraries throughout the world." (aisnet.org)

AMCIS 2019

IECER 2016 Research Track: Digital Business Transformation

iecer-conference.org

Vom  7.-9. September 2016 findet an der HTW Chur die 14. Interdisciplinary European Conference on Entrepreneurship Research IECER statt.

Im Rahmen der Konferenz organisiere ich den Research Track Digital Business Transformation.

Ziel ist es das Thema vor allem auch der Perspektive der KMU zu beleuchten. Neben full papers sind auch ausdrücklich short papers (work-in-progress) erwünscht. Weitere Details sind hier zu finden.

Einreichungen sind bis zum 29. Mai 2016 möglich, die Autoren werden bis zum 30. Juni benachrichtigt.

Call for Papers als pdf-Datei

Business Models for the Digital Economy - AMCIS 2016 Minitrack

Zum 17. Mal findet im Rahmen der Americas Conference on Information Systems (AMCIS) vom 11.-13. August 2016 in San Diego der Minitrack „Business Models for the Digital Economy“ statt.

Inhaltlich thematisiert der Minitrack vor allem neue und innovative Formen der Wertschöpfung in der Digital Economy.

Hier geht's zum Call for Papers.

Die Website enthält die publizierten Beiträge aller bisherigen Minitracks.

Hintergrund zur AMCIS:

"AMCIS is a preeminent research conference in the information systems discipline conducted under the auspices of AIS.  Each year, AMCIS attracts up to a thousand or more attendees principally from North America but increasingly from other regions of the world as well.  The conference program includes research paper presentations, research panels, keynotes, CIO panels, doctoral consortiums, and camps for junior IS faculty."

Social Media Einsatz im lokalen und regionalen Kontext - eine inspirierende Session - und weitere Notizen zur #FTVI12

Tweet anlässlich einer Aussage des ersten Bürgermeisters
der Stadt Ulm, Gunter Czisch, zu  zu Open Govrnment Data    

Das war wirklich eine spannende und vor allem inspirierende Session an der FTVI 2012 (Programm (pdf), Ankündigung)!

Ich meine die Session am gestrigen Freitag, 09:00, zu den Themen Social Media im lokalen und regionalen Kontext und ePaticipation*.

Der Raum war überfüllt, einige Zuhörer standen in der Tür, und überzogen haben wir auch - aber nicht etwa wegen der mangelnden Disziplin der Referenten, sondern wegen der vielen Fragen und Diskussionsbeiträge.

Bei den ersten beiden Beiträge spürte man deutlich das persönliche Engagement und die Begeisterung der Referenten:

re:publica XI - ein persönlicher Rückblick

Von der re:publica XI - Die Konferenz über Blogs, soziale Medien und die digitale Gesellschaft -, die in der letzten Woche in Berlin stattfand, wurde schon viel berichtet und geschrieben (Blogschau zur re:publica XI).

An dieser Stelle möchte ich auch meine two cents zur re:publica XI beitragen - ich war zwei Tage, Donnerstag und Freitag, in Berlin.

Bei einer inzwischen so grossen Konferenz ist es immer schwierig, die richtigen und wichtigen Sessions - und das bezieht sich immer auf die persönliche Erwartungshaltung - auszuwählen.
Und als jemand, der seit fast 20 Jahren auf Konferenzen unterwegs ist, weiss ich, dass die Konferenzbeiträge selbst gar nicht das wichtigste sind. Alles in allem, der persönliche Konferenzerfolg ist nicht planbar.

Für mich war die re:publica XI ein Erfolg, so dass ich ziemlich sicher auch 2012 wieder dabei sein werde. Und warum ein Erfolg? U.a. deswegen:

Business Models for the Digital Economy - AMCIS 2011 Minitrack

Zum zwölften Mal findet im Rahmen der Americas Conference on Information Systems (AMCIS) im August 2011 in Detroit, USA, der Minitrack „Business Models for the Digital Economy“ statt.

Dieser Minitrack wird von Ian MacInnes von der School of Information Studies an der Syracuse University in den USA und mir selbst organisiert.

Inhaltlich thematisiert dieser Minitrack vor allem neue und innovative Formen der Wertschöpfung in der Digital Economy (Call for Papers). 

"Social Media and Web 2.0" - Special Interest Track an der 24. Bled eConference (Juni 2011)

Bled eConference Tag Cloud

Über die 24. Bled eConference im Juni 2011 in Bled, Slowenien, habe ich bereits auf dem FHS eSociety Blog geschrieben.

Ich selbst werde den (neuen) sog. Special Interest Track "Social Media and Web 2.0" als Track Co-Chair betreuen.

Mit den Special Interest Tracks (CfP (pdf)) möchten wir bestimmten Themen eine stärker sichtbare und fokussierte Plattform bieten. Weitere Tracks sind eHealth, eDependency und Cloud Computing. Diese Tracks ergänzen das Programm des Research Tracks der Konferenz.

Aus dem Call for Papers für den Track "Social Media and Web 2.0":

"The purpose of this SIT is to present and to discuss latest developments and experiences in the field of Social Media and Web 2.0 within societies as such, within and between organizations, and from the perspective of the individual as well."

Folgende Themen sollen thematisiert werden (nicht abschliessend):

• Development, application and utilization of Social Media and Web 2.0 in different fields, e.g. eCommerce, eBusiness
• Societal issues, e.g. the new digital public, eDemocracy, eInclusion
• Research, learning and teaching issues, e.g., eLearning, eScience
• Success factors, pitfalls, and barriers for adoption.

1. Kongress der Integrata-Stiftung: Mehr Lebensqualität durch IT! - Ein persönlicher Rückblick

Am vergangenen Donnerstag fand in Karlsruhe 1. Kongress der Integrata-Stiftung: Mehr Lebensqualität durch IT! statt, ich habe auf dem FHS eSociety Blog darüber berichtet. Hier möchte ich noch einige eher persönliche Kommentare ergänzen.

Von den drei Keynotes fand ich den Beitrag von Hermann Maurer besonders inspirierend. Es ist durchaus ein Vergnügen im zuzuhören. Maurer, Jg. 1941, hat Mathematik studiert und ist Professor für Informatik an der TU Graz (offizielle Homepage, Eintrag bei Wikipedia). Er ist sicher einer der Pioniere im Bereich Web-basierter Informationssysteme und Wissensmanagement. Ausserdem ist er auch noch als Science Fiction Autor tätigt und hat bereits zahlreiche Werke veröffentlicht.  Und während anderorts um die Rente mit 60, 62, 65 oder 67 gestritten wird, ist Maurer, längst im Rentenalter, immer noch sehr aktiv und beschäftigt sich mit den Fragen der Gegenwart und Zukunft. 

Konferenzen, Social Media und (Wissenschafts-) Kommunikation

Impressionen von der re:publica10

Sicher, Social Media sind nicht Alles, und vielleicht werden sie (noch) überschätzt. Aber dass die Kommunikation sich durch die neuen und die sogenannten sozialen Medien verändert, dürfte offensichtlich sein. Sicher, man muss auch nicht jeder Modeerscheinung hinterherrennen, aber gleich alles zu ignorieren, das kann es auch nicht sein.

Dieser Eindruck ergibt sich (leider) aus der Verfolgung – oder dessen Versuch – der Informatik 2010 in Leipzig aus der Ferne. Faktisch ist diese Informatik-Konferenz, immerhin die 40. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik, in den Social Media nicht vertreten und zeigt sich auch sonst Online eher bescheiden.

Der Chief Social Media Officer (CSMO): Was ein Dilbert Comic und ein aktueller Workshop miteinander zu tun haben

Social Media sind ein hoch aktuelles Thema, das durchaus sehr unterschiedliche und Reaktionen hervorruft: Für die einen sind Social Media nicht mehr wegzudenken aus der täglichen Arbeit und sowas wie der Inbegriff der Demokratisierung des Netzes, für die anderen sind Social Media nahe am Überflüssigen und etwas, worauf die Welt nicht gewartet hat.
Irgendwo dazwischen befinden sich die Mehrheit der Unternehmen und Organisationen, wie beispielsweise auch Hochschulen:
Sicher, Social Media sind kaum mehr wegzudiskutieren, aber betrifft es uns wirklich? ... fragt man sich nur allzu oft.

Social Media Aktivitäten: Seminar und Bled eConference

Ich möchte kurz über zwei geplante Social Media Aktivitäten informieren:

Im Dezember 2010 bestreite ich zusammen mit einem Kollegen an der FHS St. Gallen ein ganztägiges Seminar zum Thema Social Media – Mehrwert für die Soziale Arbeit. Weitere Informationen sind in einem Blogpost auf dem FHS eSociety Blog abrufbar.

Im Rahmen der 24. Bled eConference im Juni 2011 werde ich einen Special Interest Track mit dem Thema Social Media and Web 2.0 organisieren. Die erste Version des Call for Papers für die Konferenz ist Online abrufbar.

Mehr Lebensqualität durch IT! - 1. Kongress der Integrata-Stiftung

Am 14. Oktober 2010 findet in Karlsruhe der 1. Kongress der Integrata-Stiftung zum Thema Mehr Lebensqualität durch IT! statt.


Das Programm startet mit drei Keynotes aus den Bereichen Gesellschaft, Wirtschaft und Wissenschaft, u.a. mit den Referenten Andreas Meier, Professor an der Universität Freiburg (Schweiz) ("eDemocracy & eGovernment: Entwicklungsstufen einer demokratischen Wissensgesellschaft") und  Professor Herman Maurer von der TU Graz ("Intelligente Computer oder Symbiose Mensch-Computer?"). 

Workshop: Braucht es einen Chief Social Media Officer?

Das Web 2.0 ist definitiv in den Unternehmen angekommen, wenn auch längst nicht bei allen. Wie viele innovative Dinge entstehen auch Web 2.0 Anwendungen nicht etwa aufgrund einer strategischen Überlegung, sondern weil einige weniger Mitarbeiter davon überzeugt sind und es einfach tun. Diese Entwicklung konnte man auch Mitte der neunziger im Zusammenhang mit dem eCommerce und eBusiness beobachten.
Nun stellen sich Unternehmen aber die Frage: wo sind die Web 2.0 Aktivitäten verortet? Braucht es etwa einen Social Media Verantwortlichen auf höchster Ebene - den Chief Social Media Officer?

Mit dieser Frage will sich der Workshop

"Service Engineer, multidisziplinärer Allrounder oder Erfüllungsgehilfe auf Abruf? Der „Chief Social Media Officer” (CSMO'10)"

an der Konferenz Informatik 2010 am 28. September 2010 in Leipzig beschäftigen. 

Interessierte können Beiträge zum Workshop noch bis zum 9. Mai 2010 einreichen. Weitere Details zum Workshop findet man Online unter www.csmo10.de.

Weitere Informationen zum Thema auch auf dem Blog besser2.0.

Bildquelle: flickr.com / Fräulein Schiller (CC Lizenz)

#smgzh - Der Gipfel der Schweizer Social Media Gemeinde

Kaum zu glauben, aber wahr: Die ca. 80 Plätze des zweiten Social Media Gipfels am 3. Februar 2010 um 07:30 (ja, am Morgen!) in Zürich waren bereits nach 1 Std. 23 Min. ausgebucht.

Heute um 18:41 erreichte uns der Tweet von @smgzh: "Ausgebucht". Auf der Website socialmediagipfel.ch lesen wir:

Und das, nachdem die Einladung zumindest meine Mailbox heute um 17:18 erreichte und zum gleichen Zeitpunkt die Einladung auch getwittert wurde.

Worum geht's hier eigentlich? Ganz offensichtlich hat die Social Media Community in der Schweiz nur darauf gewartet: Die beiden Initianten @phogenkamp und @marcelbernet hatten die Idee, eine Plattform zum lockeren Austausch zu Schweizer Social Media Themen zu schaffen, der Social Media Gipfel (SMGZH) war geboren. Bereits der erste SMGZH am 2. Dez. 2009 war nach wenigen Stunden ausgebucht.

Aber der SMGZH ist anders:

• Er findet am Morgen statt, um zwar um 07:30, d.h. selbst für die Zürcher einigermassen frühes Aufstehen ...
• Es ist ein Web 2.0 Event: Die Community organisiert sich (fast) selbst via Twitter, Web und E-Mail: Themen, Referenten, Sponsoren, Einladungen, Anmeldungen.
  

Für alle, die nicht live dabei sein können, gibts auch am 3. Feb. sicher wieder viele Live Tweets mit dem hashtag #smgzh. Für mich heisst es früh aufstehen ...

Bildquelle: flickr.com/Tom Purves

23. Bled eConference: "eTrust: Implications for the Individual, Enterprises and Society"

Zum 23. Mal findet vom 20. bis 23. Juni 2010 die Bled eConference in Bled, Slowenien, statt (Google Maps).
Das Generalthema der Konferenz lautet:

“eTrust:
Implications for the Individual, Enterprises and Society”

Grundsätzlich wird ein breites Spektrum e- bezogener Themen in Bled in Präsentatinen, Panels und Workshops behandelt. Eine Themenübersicht findet sich hier.

Erstmals wird die Bled eConference 2010 auch zwei sogenannte Special Interest Tracks haben, und zwar zu den Themen:

1. eHealth: 
   Critical Issues in Delivering Cross-border Sustainable Healthcare Involving Patients and Healthcare Professionals 
2. Regional eCollaborations - Success Factors and Impediments
   

Die Frist für die Einreichung von Beiträgen ist der 12. Februar 2010.
Aufgerufen wird auch zur Einreichung von Vorschlägen für Panels und Workshops. Alle Informationen zum Call for Papers sind Online verfügbar.
Die Bled eConference ist eine Konferenz mit hoher internationaler Reputation, die ausser von Wissenschaftlern aus aller Welt auch von Vertretern von Regierungen, aus der Politik und der Wirtschaft besucht wird. Der Dialog zwischen diesen verschiedenen Interessensgruppen in Workshops, Panels und Arbeitsgruppen charakterisiert die Bled eConference.
Die Proceedings der Bled eConference werden u.a. Online in der AIS Electronic Library (AISeL) publiziert. 

 

International Conference e-Society 2010: Call for Papers

• Die Frist zur Einreichung von Beiträgen zur e-Society Conference 2010 im März 2010 in Porto wurde bis zum 4. Dezember 2009 verlängert. Weitere Details: Call for Papers.

Weitere Informationen zur Konferenz und zum CfP:

Keynote Speaker (confirmed):

Christina Preston, MirandaNet Founder, UK

Conference Background and Goals

The IADIS e-Society 2010 conference aims to address the main issues of concern within the Information Society. This conference covers both the technical as well as the non-technical aspects of the Information Society. Broad areas of interest are eSociety and Digital Divide, eBusiness / eCommerce, eLearning, New Media and E-Society, Digital Services in eESociety, eGovernment /eGovernance, eHealth, Information Systems, and Information Management. These broad areas are divided into more detailed areas (see below). However innovative contributes that don't fit into these areas will also be considered since they might be of benefit to conference attendees.

Format of the Conference

The conference will comprise of invited talks and oral presentations. The proceedings of the conference will be published in the form of a book and CD-ROM with ISBN, and will be available also in the IADIS Digital Library (online accessible). The best paper authors will be invited to publish extended versions of their papers in the IADIS Journal on WWW/Internet (ISSN: 1645-7641) and other selected Journals.

Types of submissions

Full and Short Papers, Reflection Papers, Posters/Demonstrations, Tutorials, Panels and Doctoral Consortium. All submissions are subject to a blind refereeing process.

Topics related to the Information Society are of interest. These include, but are not limited to the following areas and topics:

eSociety and Digital Divide

Connectivity may imply social coherence and integration. The opposite may result as well, when systematic measures are taken to exclude certain individuals or certain groups. Papers are welcomed on the next keywords:

• Social Integration
• Social Bookmarking
• Social Software
• E-Democracy
• Social Integration

eBusiness / eCommerce

• Business Ontologies and Models
• Digital Goods and Services
• eBusiness Models
• eCommerce Application Fields
• eCommerce Economics
• eCommerce Services
• Electronic Service Delivery
• eMarketing
• Languages for Describing Goods and Services
• Online Auctions and Technologies
• Virtual Organisations and Teleworking

eLearning

• Collaborative Learning
• Curriculum Content Design & Development
• Delivery Systems and Environments
• Educational Systems Design
• E-Citizenship and Inclusion
• eLearning Organisational Issues
• Evaluation and Assessment
• Political and Social Aspects
• Virtual Learning Environments and Issues
• Web-based Learning Communities

New Media and E-Society

• Digitization, heterogeneity and convergence
• Interactivity and virtuality
• Citizenship, regulation and heterarchy
• Innovation, identity and the global village syndrome
• Internet Cultures and new interpretations of "Space"
• Polity and the Digitally Suppressed

Digital Services in E-Society

• Service Broadcasting
• Political Reporting
• Development of Digital Services
• Freedom of Expression
• E-Journalism
• Open Access

eGovernment /eGovernance

• AccessibilityDemocracy and the Citizen
• Digital Economies
• Digital Regions
• eAdministration
• eGovernment Management
• eProcurement
• Global Trends
• National and International Economies
• Social Inclusion

eHealth

• Data Security Issues
• eHealth Policy and Practice
• eHealthcare Strategies and Provision
• Legal Issues
• Medical Research Ethics
• Patient Privacy and Confidentiality

Information Systems

• Electronic Data Interchange (EDI)
• Intelligent Agents
• Intelligent Systems
• IS Security Issues
• Mobile Applications
• Multimedia Applications
• Payment Systems
• Protocols and Standards
• Software Requirements and IS Architectures
• Storage Issues
• Strategies and Tendencies
• System Architectures
• Telework Technologies
• Ubiquitous Computing
• Virtual Reality
• Wireless Communications

Information Management

• Computer-Mediated Communication
• Content Development
• Cyber law and Intellectual Property
• Data Mining
• ePublishing and Digital Libraries
• Human Computer Interaction
• Information Search and Retrieval
• Knowledge Management
• Policy Issues
• Privacy Issues
• Social and Organizational Aspects
• Virtual Communities
• XML and Other Extensible Languages

Important Dates:

• Submission deadline (1st call extension): 4 December 2009
• Notification to Authors (1st call extension): 6 January 2010
• Final Camera-Ready Submission and Early Registration (1st call extension):
  Until 27 January 2010
• Late Registration (1st call extension): After 27 January 2010
• Conference: Porto, Portugal, 18 to 21 March 2010

Conference Location

The conference will be held in Porto, Portugal.

Program Committee

3. e-inclusion Tagung - eine subjektive Rückschau

Nach 2007 und 2008 fand heute die dritte e-inclusion Tagung des Netzwerks "Digitale Integration Schweiz" zum Thema „Die neuen Medien kompetent nutzen – Voraussetzungen, Bedürfnisse, Massnahmen“ am 10. Nov. 2009 in Solothurn statt. (Ankündigung des BAKOM)

Philipp Metzger, Vizedirektor des BAKOM, eröffnete die Tagung als Vertreter des Gastgebers BAKOM. Er erinnerte daran, dass die Tagung im Rahmen der e-society Strategie des Bundes stattfindet. Ziele der e-society Strategie des Bundes sind nach Metzger den Wohlstand zu fördern und die Nachhaltigkeit zu sichern, die Umsetzung soll rasch, koordiniert und zum Nutzen aller erfolgen. An der Tagung soll die Befähigung der Menschen thematisiert werden – Stichwort Medienkompetenz -,,nachdem im letzten Jahr der „Zugang für Alle“ das Thema war.

Wissensklau, Unvermögen oder Paradigmenwechsel? - Block 3: Wie kann man das Problem behandeln?

In der zweiten Session am Nachmittag des ersten Konferenztages beschäftigen sich die Präsentationen mit der Frage "Wie kann man das Problem behandeln?"

Plagiatsprävention an den Mittel- und Berufsfachschulender Schweiz
Martin Ludwig, Bildungsdirektion Kanton Zürich, Mittelschul- und Berufsbildungsamt (abstract)
Massnahmen zur Plagiatsprävention an Mittelschulen im Kanton Zürich stellt Martin Ludwig vor. Er sieht hier v.a. die Lehrpersonen in der Pflicht. Als Prüfsoftware wird docoloc genutzt. Zusätzlich werden bei der Prüfung auch alte Arbeiten als Datenbasis herangezogen. Für Lehrpersonen wurde dazu ein spezielles Webinterface geschaffen: www.copy-stop.ch. Ludwig zeigt den konkreten Prozess der Plagiatsprüfung auf. Bisher wurden knapp 13'000 Prüfungen vorgenommen, ca. 3000 Lehrpersonen haben einen Zugang.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt aber auf der Prävention, indem z.B. Schüler darüber informiert wird, was mit Plagiaten geschieht. Ein weiteres Element ist www.digithek.ch; hier erhalten Schüler Zugang zu professionellen (Fach-) Datenbanken. Weiterhin wird auch die Methodenkompetenz der Schüler gefördert, indem z.B. Methoden der empirischen Forschung gelehrt werden.
Im Fall eines Plagiats setzt Ludwig auf pädagogische anstatt juristischer Massnahmen.


Plagio, ergo sum – Dowjerai, no prowjerai, od´r? Plagiatserkennung und Plagiatsbekämpfung als Lehrinhalt curricular verankerter Seminare zur Vermittlung von Informationskompetenz
Jens Renner, Hochschule Ansbach, Bibliothek (abstract)
"Vertrauen, aber auch Kontrolle", das ist Renners Lösungsansatz. Studierende sollen gefördert und gefordert werden. Auch Renner macht deutlich, dass das Bewusstsein bei Studierenden nur teilweise vorhanden ist. Bereits seit Herbst 2000 bietet die Bibliothek der Hochschule Ansbach curricular verankerte Angebote an. Am Beispiel des Studiengangs Betriebswirtschaft wird dies detailliert erläutert. U.a. werden die Studierenden mit den Thesen von Weber konfrontiert oder es werden konkrete, echte Plagiatsfälle besprochen. Darüber hinaus werden Einzelbetreuungen für Diplomanden angeboten. Die Konzepte müssen aber für andere Disziplinen angepasst werden. Basis ist eine vertrauensvolle Zusammenarbeit der Lehrenden mit der Bibliothek. Renner nennt als Kern des didaktischen Konzepts: "Steter Tropfen hölt den Stein".

Die anschliessende Diskussion zeigt, dass oft administrative oder budgetäre Rahmenbedingungen solche Umsetzungen an Hochschulen wie in Ansbach unmöglich machen.


Wie gehen Schweizer Hochschulen mit Plagiaten von Studierenden um?
Urs Dahinden, HTW Chur, Schweizerisches Institut für Informationswissenschaft (abstract)
Von einer Online-Befragung Schweizerischer Hochschulen im Rahmen eines Projektkurses berichtet Urs Dahinden. Bei allen Hochschulen sind Plagiate ein Thema. Im Rahmen der Prävention bieten ein Fünftel ein eigenens Modul in den Curricula an, ca. 60% thematisieren das in anderen Moduln. Etwa ein Viertel halten die Massnahmen für nicht ausreichend.
90% der Hochschulen verfügen über entsprechende Reglemente, die meisten existieren aber erst seit drei Jahren. Die Repressionsmassnahmen an den Hochschulen sind aber relativ milde gemäss der Studie. Dahinden stellt fest, dass Präventionsmassnahmen kaum vorhanden sind, dagegen die Repressionsmassnahmen, wenn auch milde, flächendeckend implementiert sind.

Fazit: Das Thema ist noch sehr jung an Schweizer Hochschulen, die Prävention kommt wesentlich zu kurz. Hier empfiehlt Urs Dahinden denn auch anzusetzen in Form von Ausbildung und entsprechender Betreuung. Dabei müssen auch die Hochschulen sich entsprechend weiterentwickeln betreffend Kultur, technischer und organisatorischer Infrastrukturen sowie didaktischer Konzepte.


Plagiatserkennungssoftware: Einsatz, Nutzen und Grenzen
Bernard Bekavac, HTW Chur, Schweizerisches Institut für Informationswissenschaft (abstract)
Ebenfalls Ergebnisse aus dem bereits genannten Projektkurs präsentiert Bernard Bekavac. Zunächst wird die intellektuelle Plagiatserkennung diskutiert, anschliessend die automatische Erkennung sowie deren Grenzen. Insbesondere müssen gefundene Übereinstimmungen intellektuell geprüft werden.
Auf dem Markt sid insgesamt über 30 Plagiatserkennungssoftware-Systeme verfügbar. Bekavac zeigt die grundsätzlichen Charakteriska der Systeme auf. Zum Schluss thematisiert er die Selektionskriterien für entsprechende Systeme im Hochschulbereich, denn letztendlich hat jede Hochschule differenzierte Anforderungen. Empfohlen wird der Test in Frage kommender Systeme durch eine Hochschule.
Zum Schluss werden noch einige Einsatzszenarien von Plagiatserkennungssoftware an Hochschulen vorgestellt und diskutiert: Überprüfung aller Arbeiten an einer Hochschule (incl. der von Lehrenden), Überprüfen nur studentischer Arbeiten, Überprüfen nur wichtiger Arbeiten, Überprüfen zufälliger Stichproben, Überprüfen nur auf Verdacht, angeordnete Selbstkontrolle durch Studierende, freiwillige Selbstkontrolle durch Studierende.



Damit ist der erste Tag der Tagung beendet, wir freuen uns auf spannende Vorträge und Diskussionen morgen!
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Über den Social Event der Tagung am Abend wird an dieser Stelle nicht gebloggt, wer nicht dabei ist, ist selber Schuld :-). En Guete!

Wissensklau, Unvermögen oder Paradigmenwechsel? - Block 2: Wer trägt die Verantwortung?

Die folgenden Vorträge beschäftigen sich mit der zweiten Kernfrage der Tagung: Wer trägt die Verantwortung?

Glaubwürdigkeit von Wikipedia-Inhalten: Bibliotheken sind gefragt
Nando Stöcklin, Pädagogische Hochschule Bern, Zentrum für Bildungsinformatik (abstract)

Stöcklin stellt fest, dass die Wikipedia äusserst häufig von Schülern und Studierende genutzt wird - die 14-19 Jährigen sind die grösste Nutzergruppe - und fragt sich, wie man dieser Nutzergruppe den vernünftigen Umgang mit der Wikipedia beibringen kann, z.B. im Hinblick auf die Qualität. Er sieht hier v.a. die Bibliotheken in der Pflicht. Die PH Bern hat mit www.wikibu.ch einen Dienst entwickelt, der Aussagen zur Verlässlichlkeit der Wikipediaeinträge macht.

Stöcklin wünscht sich zum Schluss zukünftig folgende Feedbacks von Schülern und Studierenden: "Ohne meine Bibliothek hätte ich die Wikipedia nicht sinnvoll genutzt!"


Folksonomy und die Auswirkungen auf die Bibliotheken
Diana Jurjevic, Pädagogische Hochschule Bern, Zentrum für Bildungsinformatik (abstract)

Das Video einer Strassenumfrage zeigt, dass viele Menschen mit dem Begriff 'Tag' nicht viel anfangen können - obwohl sie Tags oft nutzen, z.B. bei Social Media Sites. Jurjevic ordnet Tags in die Systematik der Erschliessung ein. Anschliessend berichtet sie über ein Projekt welches Erschliessungsmechanismen untersucht. Erste Ergebnisse zeigen, dass die Relevanzwerte der Suchergebnisse der beiden untersuchten Systeme vergleichbar sind, der Suchende mit Tag-basierten Systemen 'weiter kommt' als mit Index-basierten Systemen.


Sacherschliessung als Schnittstellenproblem (Folien)
René Schneider, Haute Ecole de Gestion, Carouge (abstract)
Die Redewendung bzw. die Metapher "zwischen Skylla und Charybdis" leitet den Vortrag von Schneider, der sich mit der Problematik und den Herausforderungen für die Sacherschliessung beschäftigt. Bedroht wird die klassische Sacherschliessung demnach durch Folksonomies, Ontologien und Mashups. Nach Schneider wird die Zukunft der Sacherschliessung zum Ontology-Engineering - mit entsprechenden Herausforderungen für das Profil der Fachreferenten.


Intelligenz im Chaos: Collaborative Tagging als neue Form der Sacherschliessung
Christof Niemann, Universitätsbibliothek Mannheim (abstract)
Ergebnisse aus einem Forschungsprojekt präsentiert Niemann. Ausgangsbasis ist das Problem des Information Overloads, collaborative tagging soll hier Abhilfe schaffen. Niemann diskutiert dazu die Konzepte der Schwarm- und kollektiven Intelligenz und die Herausforderung, die Eigendynamiken zu 'zähmen' und dem 'Chaos' Herr zu werden. Eine Massnahme dazu ist das sog. 'tag gardening': Massnahmen zur Editierung und zur Organisation von tags.
Das aktuelle Projekt an der Uni Mannheim nutzt BibSonomy mit ca. 100'000 tags. Diese wurden drei Vokabularen gegenübergestellt, die zwischen 2.26% und 17.9% der tags enthalten.
Nach Niemann ist das Potential der Tagging-Systeme zur Aktualisierung kontrollierter Vokabulare durchaus vorhanden.